Conceptos y relación de Evaluar y Medir

 ¿Que es evaluar?

Para la Scriven (citado en Martínez 2013, p. 111) la evaluación no es sólo una mera acumulación y síntesis de datos relevantes para la toma de decisiones, este tan sólo es uno de los componentes, el otro es el de las premisas o criterios evaluativos que verifican los valores relevantes y de las normas elegidas para la realización de la evaluación.

Entonces, evaluar es el proceso mediante el cual se recolecta información, logrando determinar hasta que punto se cumplieron con los objetivos establecidos en la plantificación, en este sentido, el evaluador puede estar centrado en desarrollar el uso de instrumentos o herramientas de medición (estos deben cumplir con ciertos criterios) para poder valorar respectivamente. 
De igual manera, en esta nueva época se requiere que el docente establezca un proceso de evaluación más dinámico, usando para ello las nuevas tecnologías, pero no puede hacer uso de eichos recursos sin antes diferenciar el termino evaluar de medir.

  ¿Que es medir?

Es el recurso que utiliza la evaluación para cuantificar si se cumplieron o no los objetivos definidos en la planificación educativa.

Diferencias entre evaluar y medir 

Relación entre medición y evaluación

La evaluación es la metodología para poder regular y conocer los posibles problemas que pueda tener el estudiante e identificar si está ocurriendo o no algún aprendizaje, mientras que la medición permite colocar una carga valorativa al proceso evaluativo empleado por el docente.