Evaluación según paradigma experimental

Aspectos generales:

- Se basa en los postulados de la teoría conductista.

- Todos los participantes reciben la misma información, por lo tanto, reciben las mismas pautas e instrumentos de evaluación para ser calificados.

- Orientada a productos y no a los procesos.

Se caracteriza por:

Utilizar rigurosas normas de la metodología estadística: Construcción de instrumentos de observación con validez y confiabilidad, operacionalización de variables, entre otros.

Medir la situación inicial del alumno: Después de un período considerable se mide la adquisición académica de los participantes para corroborar la eficacia de los métodos didácticos aplicados.

Medir los productos como situación inicial: Se toma en cuenta las conducta de los participantes.

Llevar un estricto control de las variables: Esto con el fin de observar y determinar el efecto de una en otras.

Buscar información cuantitativa: Por medio de recurso e instrumentos validados.

Modelos de evaluación desarrollados en este enfoque:

 

1. - Análisis de sistemas

Consiste en medir resultados del programa de acuerdo a los objetivos preestablecidos, es decir, existe una correlación entre el comportamiento docente con los resultados predefinidos del programa mediante las pruebas respectivas. Cabe destacar que este modelo, es una réplica del denominado “producto producto”.

2. - Objetos de comportamiento

Es similar al análisis de sistema, en este modelo se comprueba el grado del comportamiento actual del estudiante, para ello, se realiza un test de rendimiento y la clave de este modelo es la definición operativa de los objetivos del programa. Asimismo, la tecnología utilizada requiere de instrumentos de medidas, test de rendimientos, evaluación por objetivos.

3. - Toma de decisiones

Está destinado para determinar lo que la persona decide hacer ante procesos y actuaciones curriculares, es por ello que el evaluador ayuda a tomar decisiones racionales y abiertas, proporcionando para esto información pertinente y explorando las elecciones del participante.